“你是刘露吗？你还好吗？”“你们班情况怎么样？……”昨日下午，听到电话那头传来熟悉的川音，正在广东省中医院大学城医院接受治疗的都江堰聚源中学的15岁女孩王倩终于露出了久违的笑容。她在电话中鼓励着同样来到广州接受治疗的聚源中学的伙伴：“你好好养病，我在这边也一样……”

记者昨日看到王倩时，她刚刚午睡醒来。经过医护人员的精心治疗，小姑娘的脸上又恢复了往日的红润。得知医院帮她打听到了同在广州接受治疗的同学的联系方式，躺在病床上的她迫不及待地拨通了电话。“喂，你是刘露吗？你还好吗？”虽然之前在学校和刘露并不在一个年级，但听到电话里传来刘露的声音，王倩仍感觉无比亲切，眼眶也一度泛红。

“你的伤没事吧？你们班情况怎么样？……”仿佛是久违的好朋友一般，王倩在电话中关切地询问起伙伴的情况。“你在那边好好养病，我在这边也一样……”在电话里鼓励着伙伴，王倩的脸上也展露出了久违的笑容。

王倩的母亲告诉记者，地震发生时，王倩正在上化学实验课。地震让学校瞬间成为一片废墟，数百名学生也被埋在废墟下面。王倩所在的班上60多个人总共才有10多个同学逃出来。幸亏附近的邻居把王倩从废墟中挖出来，她才幸免于难。然而，眼看着那么多自己的同学都一下子失去了生命，王倩幼小的心灵却无法经受如此的打击。地震之后，王倩经常从噩梦中哭着醒来。

“开始那几天孩子情绪变得很低落，脾气变得暴躁，一提地震就只是哭，也不愿意说话，真是让人担心坏了。”眼看着自己原本开朗活泼的女儿却突然性情大变，王倩的母亲心急如焚。

而在广州的医院经过4天的治疗之后，王倩在右脚伤情平稳的同时，“心伤”也在愈合之中，不仅摆脱了连日的噩梦，更是鼓起了好好活下去的勇气。“前天晚上，孩子在电话里还跟她原来班上幸存的同学相约，要为死去的同学而活，而且要为死去的同学照顾他们的父母。”说起孩子的那番话，王倩的母亲红了眼眶。

“这些伤员与以往的病人最大的不同，就是他们不仅仅需要单一的身体上的治疗，而是需要身体与心理双重重建的过程。”广东省中医院大学城医院的医护人员告诉记者，在该院目前收治的17名来自四川的地震伤员中，不少伤员刚入院时都有情绪低落的状况。为此，医院制定了心理干预与身体治疗同步进行的治疗方案。除了给每个伤员安排单独的病房，并安排家属住在医院陪床。这些伤员的护理人员、配餐员也都尽量安排川籍的“老乡”。